CIENCIAS NATURALES BLOQUE 3

                                                        CIENCIAS NATURALES

                                       ¿Cómo transformamos la naturaleza?

   Tema 1: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable.

  1.-Millones de toneladas de basura que se generan en la República Mexicana:

  2.-Lugar que ocupa nuestro país en materiales de desecho:

  3.-¿Cuántos kilos de basura  produce en promedio por año cada mexicano desde recién nacido

       hasta la mayoría de edad?

  4.-¿Cuáles son los residuos que más se producen?

  5.-Residuo que su contaminación es más perjudicial para el ambiente:

  6.-Son materiales diferentes que se les da el mismo uso:

  7.-¿Cómo son los plásticos?

  8.-¿Qué es lo que determina el uso de cada material?

  9.-Son las propiedades de los materiales:

10.-Es la propiedad que tienen los materiales de resistir el rayado y el corte de su superficie:

11.-¿Qué es más difícil rayar la madera o el vidrio?

12.-Es la propiedad relacionada con la resistencia de un material a ser deformado o quebrado

       cuando se le aplica una fuerza:

13.-Propiedad de algunos materiales a deformarse bajo la acción de una fuerza y recuperar su

       forma original cuando la fuerza deja de aplicarse:

14.-Capacidad de un material de permitir que un líquido pase a través de él sin que se altere su

       composición:

15.-Materiales que no permiten pasar líquidos:

16.-Ejemplo de material impermeable:

17.-¿Cómo se llama a la parte donde una botella de vidrio se rompe al impacto con una superficie

       dura?

18.-Son los materiales que más usamos.

19.-Dibuja el símbolo de los materiales reciclables:

20.-Describe lo que se necesita para elaborar una tonelada de papel:

21.-¿Cuántos años requiere un pino  para desarrollarse?

22.-Al encender 950 televisores, ¿Cuántos Kw de electricidad se necesitan?

23.-¿Qué prácticas se recomiendan  por el costo muy alto del papel?

24.-Describe lo siguiente:

       a) El reúso:

       b) El reciclado:

       c) La reducción:

25.-¿Qué se necesita para el reciclado de los materiales?

26.-Materiales que podemos reducir su uso para cuidar el ambiente:

27.-Es un proceso natural  en el cual los materiales se van reintegrando a la naturaleza por la

       acción  de algunos factores:

28.-Factores que contribuyen a la degradación de los materiales:

29.-Es un motivo principal del deterioro de nuestro planeta:

30.-Menciona cuando menos una acción que debemos  realizar para disminuir la generación

      de materiales contaminantes:

31.-¿Qué son residuos orgánicos?

32.-¿Qué son los residuos inorgánicos?

33.-¿Dónde se reciclan vegetales y residuos de cocina y que después servirán como abono?

34.-Escribe dos maneras de cómo se separan los residuos sólidos:

35.-Menciona dos formas de separar residuos especiales:

36.-¿Cómo deben estar los residuos inorgánicos  para poderse reciclar?

37.-¿Qué han hecho los gobiernos ante el gran problema de la contaminación?

38.-Menciona los tratados internacionales que ha firmado nuestro país para contrarrestar la

       contaminación:

                                                                    

Tema 2: Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales.

 1.-Única sustancia sobre la Tierra presente en tres estados: sólido, líquido y gaseoso:

 2.-A temperatura elevada puede moldearse  y se compone de níquel y titanio:

 3.-Ciclo que sirve a los seres vivos  porque humedece los suelos, regula la temperatura ambiental

       y permite la recarga de los mantos y depósitos acuíferos como lagos:

 4.-Porcentaje de agua que se encuentra en:

       Los océanos:______                                     casquetes polares: _______

       ríos y lagos: ______                                      atmósfera: _______

 5.-Si el agua de la atmósfera se hiciera líquida, ¿Cuántos metros  de profundidad cubriría a

       México?

 6.-¿Cómo se llama la quema de materiales como papel, gas y madera?

 7.-¿En qué consiste la combustión?

 8.-¿Qué productos se obtienen de la combustión?

 9.-¿En qué utiliza la combustión el ser humano?

10.-Gas que se libera durante la combustión y contamina el ambiente:

11.-Cuando la combustión es incompleta, ¿Qué se genera aparte de dióxido de carbono?

12.-Es el responsable de pintar de negro los cuerpos cercanos a la combustión:

13.-¿Qué sucede cuando el oxígeno se combina  con el gas, humo, cenizas y hollín?

14.-¿Qué es lo que provoca la contaminación en el aire?

15.-¿Qué se está fabricando para reducir el consumo de combustibles que dañan el ambiente?

                                                    A U T O E V A L U A C I Ó N

 1.-¿Qué lugar ocupa nuestro país en materiales de desecho?   (     )

       a) quinto                     b) tercero                        c) primero                     d) segundo

 2.-En la basura la mayor parte de desechos corresponde principalmente a:  (     )

       a) metales                  b) papel y cartón            c) vidrio                         d) material orgánico

 3.-Es mejor comprar pilas recargables porque:   (     )

      a) son más baratas       b) son inofensivas         c) contaminan menos      d) son degradables

 4.-Consiste en separar cada uno de los diferentes materiales que han sido desechados para

      después elaborar nuevos:   (     )

      a) reducción                 b) reúso                           c) reciclado                   d) degradación

 5.-Ejemplo de material que tiene mayor dureza:   (     )

      a) un vidrio           b) una bolsa de plástico      c) un trozo de madera       d) una hoja de papel

 6.-Una pelota flota en el agua debido a que es:   (     )

      a) impermeable            b) elástica                     c) dura                        d) de plástico

 7.-Un material  puede deformarse, pero que puede regresar a su forma original:  (     )

      a) resistencia                  b) permeabilidad          c) dureza               d) elasticidad

 8.-Es recomendable reducir la cantidad de papel que usamos porque:     (     )

                  a) se evita la tala de árboles                                b) no hay mucho papel 

                  c) es residuo inorgánico                                       d) es biodegradable

 9.-Es un residuo orgánico:     (     )

      a) cáscara de plátano          b) hoja de papel         c) bolsa de plástico       d) caja de cartón

10.-Tiempo que tarda en degradarse una botella de vidrio:     (     )

      a) 10 a 20 años               b) 20 a 100 años           c) 100 a 1000 años       d) 1 a 5 años

11.-Es la actividad de tratar materiales usados y convertirlos en otros distintos:     (     )

       a) reciclado                    b) reducción                  c) reúso                     d) conservación

12.-Ejemplo de material que tuvo un cambio temporal:     (     )

       a) palomitas de maíz       b) tortillas        c) pollo asado          d) trozo de hielo

13.-Material que tarda más tiempo en desintegrarse de manera natural.     (     )

       a) pilas                        b) caja de cartón          c) vaso de unicel           d) silla de madera

14.-Es la resistencia de un objeto a ser rayado, deformado, doblado o comprimido:     (     )

       a) maleabilidad         b) ductilidad              c) dureza                      d) flexibilidad

15.-Se dice de un objeto quebradizo, es decir, que se rompe fácilmente:     (     )

       a)  fragilidad              b) resistencia                 c) ductilidad                   d) elasticidad

16.-Cualidad de un material  de ser traspasado por el agua o por otro fluido:     (     )

       a) dureza                    b) maleabilidad             c) resistencia                  d) permeabilidad

17.-Propiedad de un objeto  para doblarse fácilmente:     (     )

       a) elasticidad              b) fragilidad                   c) maleabilidad              d) flexibilidad

18.-Capacidad de un material de recuperar su forma original después de haber sido deformado

       a) dureza         b) resistencia                c) permeabilidad            d) fragilidad

19.-Propiedad de un objeto para oponerse a fuerzas o acciones externas:     (     )

       a) elasticidad              b) flexibilidad                 c) dureza                       d) resistencia

20.-Tela, corcho, cuero y caucho son materiales:     (     )

       a) resistentes              b) flexibles                      c) impermeables          d) transparentes

21.-Fierro, madera y cemento son materiales:     (     )

       a) duros                        b) elásticos                    c) frágiles                       d) flexibles

22.-Es un material transparente:     (     )

       a) porcelana                 b) barro                         c) vidrio                          d) aluminio

23.-Plástico, barro, porcelana y vidrio son materiales:     (     )

       a) resistentes               b) impermeables          c) duros                         d) flexibles

24.-Fierro, plástico, aluminio y cemento son materiales:     (     )

       a) transparentes          b) permeables               c) flexibles                    d) resistentes

25.-Materiales que se pueden volver a usar para hacer nuevos productos:     (     )

       a) reciclables                 b) naturales                   c) temporales              d) permanentes

Tema 3: Aprovechamiento e identificación del funcionamiento de las máquinas simples.

 1.-Griego que sabía que usar las máquinas simples para facilitar los trabajos:

 2.-¿Qué permiten las máquinas  simples?

 3.-Son ejemplos de máquinas simples:

 4.-Máquina que facilita el trabajo de subir o bajar objetos pesados:

 5.-Ejemplos de rampas:

 6.-¿Para que sirve la cuña?

 7.-Describe la cuña:

 8.-¿Cómo es la palanca?

 9.-Ejemplos de palancas:

10.-Describe el tornillo:

11.-¿Para qué se usa un tornillo?

12.-Es una de las máquinas simples más usadas:

13.-¿Dónde y cuándo se inventó la rueda?

14.-Describe cómo es la rueda:

15.-Es el uso común de la rueda:

16.-Describe la polea:

17.-Máquinas  simples que usaban algunas culturas de la antigüedad:

                                                     A U T O E V A L U A C I O N

 1.-Ruedas  acanaladas y cuerdas son los elementos de: (     )

      a) las palancas                 b) el plano inclinado               c) las poleas                   d) las cuñas

 2.-Consiste en una barra rígida y un punto de apoyo: (     )

      a) rueda                           b) polea                                      c) cuña                            d) palanca

 3.-Utensilio de uso común que usa la palanca y la cuña para funcionar es… (     )

      a) hacha                         b) tijera                                   c) escoba                       d) rueda

 4.-Máquinas que inventaron los habitantes de Mesopotamia hace unos siete mil años: (     )

     a) planos inclinados        b) cuñas                                     c) ruedas                        d) poleas

 4.-Es un ejemplo de plano inclinado: (     )

     a) las escaleras de una casa.                                b) las sillas de ruedas

     c) unas tijeras                                                         d) las rampas de los supermercados

 5.-Superficie plana e inclinada que se emplea para subir o bajar  objetos a cierta altura: (     )

     a) polea                            b) cuña                                       c) plano inclinado        d) palanca

 6.-Es una rueda acanalada por donde pasa una cuerda y sirve para levantar o bajar objetos: (     )

      a) palanca                        b) polea                                    c) rampa                             d) plano inclinado

 7.-Sirve para perforar, unir, abrir o cerrar: (     )

      a) tornillo                         b) cuña                                      c) palanca                          d) polea

 8.-Sirve para dividir cuerpos sólidos: (     )

      a) plano inclinado           b) polea                                     c) cuña                              d) palanca

 9.-Es la combinación de dos planos inclinados: (     )

      a) cuña                              b) tornillo                                  c) polea                            d) plano inclinado

10.-Es un ejemplo de máquina complicada: (     )

      a) martillo                         b) motor                                    c) tijeras                           d) pinzas