Formación Cívica y Ética del 3er. Bloque de 5o. grado

BLOQUE 3 LECCIÓN 1: TRABAJEMOS POR LA EQUIDAD, CONTRA LA DISCRIMINACIÒN Y POR EL CUIDADO DEL AMBIENTE.

Tema: “Platiquemos” Libro de Texto pàgs. 56 a 61

La diversidad étnica, cultural y económica ha sido una característica de nuestro país a lo

largo de su historia. A pesar de ello, hoy día todos los mexicanos , sin excepción, tenemos

las mismas oportunidades, aunque en la práctica aún existen grupos que por desconocimiento de las leyes son discriminados. Una forma de lograr las mismas condiciones para toda la población es la equidad, es decir, apoyar a las personas de acuerdo con sus necesidades.

Contesta las preguntas:

1.- Si la vida social se sustenta en principios de equidad, ¿Què sucede?

2.- ¿Què estàs aprendiendo en la escuela?

3.- Se les conoce como valores de la vida democrática:

4.- Es una forma de demostrar respeto:

5.-Son los recursos naturales que debemos cuidar:

6.- Es una de las naciones con mayor diversidad en el mundo:

7.- ¿Què hacen las leyes y las instituciones?

8.- Son algunas prendas de los nahuas:

9.- Mètodos que se deben evitar pues dañan el ambiente:

10.-¿Què dice el artículo 1º. de nuestra Constituciòn?

11.-¿Còmo se autonombran los seris de Sonora?

12.-Estado dònde hacen trajes de piel:

13.- Las tehuanas son originarias del estado de:

14.-Fiestas en las que los mayas se visten de gala:

15.-Principios que nos hacen vivir en paz y armonía:

16.- ¿Qué tipo de justicia es la equidad?

17.- Son ejemplos de justicia distributiva: 18.- Es una manera de solucionar la discriminación, el rechazo y la intolerancia:

19.- ¿A què debemos tener acceso?

20.- ¿A què tienen derecho los niños y las niñas?

21.- ¿Què prohíbe la Constituciòn en los Artìculo 1º. y 4º.?

22.- Estado dònde viven los otomíes?

23.- Prenda de vestir que usan las huastecas:

24.- Lugar dònde viven los Kiliwa:

25.- ¿Què dice el artículo 2º de nuestra Constituciòn?

26.- Aportan a Mèxico elementos culturales derivados de una tradición ancestral:

27.- Prenda de vestir muy colorida que se usa en Zacatecas:

28.- Estados donde viven los tarahumaras:

29.- ¿Còmo se autonombran los tarahumaras?

PARA APRENDER MÁS

1.-Escribe la enseñanza que nos deja la fábula de Esopo “El negro”

2.- ¿Qué es discriminar?

3.-Es no respetar la forma de ser y pensar de cada persona y obstaculizar sus derechos:

4.- ¿Qué produce la discriminación?

5.-Valor que permite que diversos puntos de vista coexisten pacíficamente en la sociedad:

6.-Principio que puede decir una persona tolerante:

7.- ¿Qué pone en primer plano la tolerancia:

8.- ¿Qué afirmó Voltaire sobre la tolerancia?

9.- ¿Quién fue Voltaire?

10.-Genera una falta de respeto a los derechos de los otros:

PARA HACER

1.-Sirve para difundir los conocimientos que se van construyendo sobre un tema:

2.- ¿Cómo debe ser una conferencia?

3.- ¿Cuál es la estructura de una conferencia?

4.- ¿Qué implica decidir algo?