C. Naturales del 3er. Bloque de 5o. grado

*** Realiza la actividad 7: ¿Cuántas mezclas?

1.- ¿A qué se le llama mezcla?

2.- ¿Cómo se llama la mezcla cuando no se distinguen los materiales?

3.- Da un ejemplo de mezcla homogénea:

4.- ¿Cómo se llama la mezcla cuando sí se distinguen los materiales que la componen?

5.- Es un ejemplo de mezcla heterogénea:

6.- Son los diferentes métodos para separar sustancias en una mezcla:

7.- Describe el método de decantación: (4)

8.- Describe el método de imantación: (4)

9.- Describe el método de filtración: (4)

10.- Describe el método de evaporación: (4)

11.- Es un buen método para separar contaminantes.

*** Realiza la actividad 8: Hagamos mezclas

1.- ¿Qué contienen los consomés industrializados?

2.- ¿Qué contiene de más un consomé industrializado?

3.-Filtro con tecnología moderna:

4.- ¿De qué está hecho un nanotubo que no deja pasar bacterias, hongos ni metales

nocivos para la salud?

5.- ¿Dónde se utilizan los nanotubos de carbono?

6.- Tipo de mezcla con la que estamos en contacto todos los días:

7.- Gas necesario para la respiración:

8.- ¿Cuándo disminuye la distribución de oxígeno en la atmósfera?

La fuerza de gravedad.

1.- ¿Qué aplicas cuando deformas un cuerpo o detienes una pelota?

*** Realiza la actividad 10: ¡Cuánta fuerza!

1.- ¿Qué pasa con los objetos y la Tierra?

2.- ¿De qué depende la atracción y la intensidad de la fuerza de la Tierra y los objetos?

3.- ¿Cómo se llama a la fuerza que ejerce la Tierra sobre los objetos?

4.- ¿Comúnmente cómo se le llama a la fuerza de gravedad?

5.- ¿En qué actividades está presente la fuerza de gravedad?

6.- ¿Qué otros materiales son afectados por la gravedad?

*** Realiza la actividad 11: Siente la fuerza.

1.- ¿Qué hace una nave para abandonar la Tierra?

2.- ¿Cómo se llama a la velocidad de un cohete para vencer la fuerza de gravedad?