ESPAÑOL 2o. BLOQUE

                 EL REPORTAJE O NOTA PERIODÍSTICA (en clase lunes 5 –nov.-2012)

Es un género periodístico que consiste en la narración de sucesos que pueden ser de actualidad o no. En este género, se explican acontecimientos de interés público, con palabras y/o imágenes, desde una perspectiva actual. El reportaje es el tipo de texto más común que aparece en las revistas. Los elementos que forman un reportaje son título, tema, subtemas y fuente bibliográfica.

                               Reportaje sobre mi localidad  (Tarea para el martes 6-nov.-2012)

  1.- ¿Por qué es importante elaborar un reportaje sobre el lugar donde vives?

  2.- ¿Sobre qué aspectos relevantes de tu comunidad  crees que sería bueno  informar?

  3.- ¿Cuáles crees que son las ventajas de vivir en tu comunidad?

  4.- ¿Y cuáles  son las desventajas?

  5.- ¿En dónde se ubica tu localidad?

  6.- ¿Cuántos habitantes tiene?

  7.- ¿Cómo es su clima?

  8.- ¿Qué fenómenos naturales  pueden afectar tu localidad?

  9.- ¿Qué actividades económicas realizan sus habitantes?

10.- ¿Qué características tiene su gente?

11.- ¿Cuáles son sus fiestas?

12.- ¿Qué zonas turísticas tiene?

13.- ¿Cómo es su paisaje?

14.- ¿Cómo es su gastronomía?

15.- ¿Qué otros aspectos culturales puedes mencionar?

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                                                             LA ENTREVISTA

Es un diálogo  entre dos o más personas;  el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. La entrevista es útil para obtener datos  importantes.

En una entrevista se pueden utilizar dos formas o estilos para reproducir lo que dicen los entrevistados: Directo e indirecto. 

 En el estilo directo se escriben las palabras del entrevistado tal y como fueron dichas, sin cambiar, añadir o quitar algo

El estilo indirecto se usa para introducir lo que dijo el entrevistado y se utilizan verbos como verbos como dijo, señaló, apuntó, etc.

Una entrevista  puede ser oral o escrita  y se  compone de presentación, cuerpo y cierre.

En la presentación se dice quién es el entrevistado, por qué se realiza la entrevista y cuál es el tema.

El cuerpo se forma con las preguntas que hace el entrevistador y las respuestas del entrevistado.

Cierre  es el comentario o la conclusión de los aspectos tratados durante la entrevista.

                                                         PREGUNTAS ABIERTAS

La persona entrevistada presenta ampliamente su respuesta.

                                                       PREGUNTAS CERRADAS

La respuesta es directa, a veces se colocan opciones, incluso sólo los monosílabos sí y no.

                                                           FICHAS DE TRABAJO

Las notas de una investigación suelen elaborarse en fichas de trabajo que  son tarjetas de cartulina o papel bond tamaño media carta y contienen los datos de la obra:

Nombre de la fuente, tema, contenido (resumen, comentario, o paráfrasis de la información),

fecha de elaboración y nombre del elaborador.

                                  LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y LOS DE ADMIRACIÓN.

Al redactar textos se usan signos ortográficos cuyo propósito es hacer más claro lo que deseamos comunicar. Los signos de interrogación se usan para escribir preguntas y los de admiración señalan asombro, sorpresa,  enojo ,etc.

Escribe en cada caso los signos adecuados.

___Quiéres comer algo___

___Qué bonito vestido___

___A qué horas regresas___

___Me asustaste___

___quieres un helado___

___No lo podía creer___

___Cuántos años tienes___

                                                              R E P A S O

(      ) Es una fuente moderna de información de un reportaje.       1.-Abierta

(      ) Diálogo entre dos personas, una pregunta y otra contesta.   2.-Interrogación

(      ) Constan de una serie de datos de materiales impresos.         3.-Oral y escrita

(      ) Tipo de pregunta en que la respuesta  es muy amplia.            4.-Cuerpo

(      ) Personas que conocen la historia de la gente y un lugar.        5.-Internet

(      ) Tipo de respuesta que se contesta con si o no.                         6.-Cierre

(      ) Signos que se emplean al escribir preguntas.                            7.-Fichas de trabajo

(      ) Las entrevistas puedes ser de dos tipos:                                     8.-Entrevista

(      ) Las notas de una investigación se escriben en:                         9.-Cerrada

(      ) Signos que indican asombro, sorpresa, enojo, etc.                  10.-Admiración

(      ) Es el comentario o conclusión de una entrevista                      11.-Fichas bibliográficas

(      ) Se forma con las preguntas y respuestas de la entrevista      12.-Cronistas

                                                   REPASO DEL PROYECTO UNO

Elige la respuesta correcta en cada caso y subráyala.

1.-Rubén fue a pasear a Puebla estaba tan maravillado con lo vivido en ese lugar que decidió

     escribir una nota en el periódico en donde él narraba su experiencia, su nota tenía lo sucedido,

     cómo y cuándo ocurrió , el lugar donde aconteció, así como las personas involucradas. ¿Cómo

     se llama lo que escribió?

      a) una anécdota            b) una noticia.               c) una descripción.              d) un cuento.

2.-José está preparando un reportaje sobre su comunidad, ha estado recabando información en

     unas tarjetas de cartulina, ¿Cómo se llaman esas tarjetas?

      a)Fichas  de trabajo      b) Fichas informativas       c) Fichas bibliográficas     d)Fichas de resumen

3.-Javier escribió: “¿Por qué fueron a Chapultepec?.  ¿Quién lo decidió?

     El maestro le pidió que quitara el punto  al final de cada pregunta. ¿Por qué razón?

     a) El punto está mal ubicado.                                            b) El maestro se equivocó.

     c) Porque deben ir dos puntos no uno.                           d) No debe ir porque el signo ya lo tiene.

4.-Alejandro dijo: ___Me siento muy orgulloso de ser mexicano___. ¿Cuáles signos faltan?

     a) interrogación.          b) paréntesis.           c) dos puntos          d) admiración

5.-El maestro Fidel les dijo a sus alumnos que al final de sus textos deben incluir la bibliografía,

     ¿A qué se refería el maestro?

     a) A los datos del autor del texto.                        b) A los datos de los libros utilizados.

     c) A los posibles títulos del texto.                         d) A los datos de los entrevistados.

6.-Alfredo escribió en su reportaje:

    Mi entrevistado manifestó sentirse muy contento de poder participar año con año en el carnaval

    de Veracruz, en una comparsa tan importante y expresó que siente mucha emoción…

    Según el texto, ¿Qué tipo de discurso se utiliza?

    a) indirecto                          b) mixto                             c) directo                        d) abierto

7.-El maestro preguntó: ___Quiénes trajeron la tarea___ . ¿Qué signos hacen falta?

     a) admiración.                    b) interrogación.               c) comas                         d) comillas

8.- ¿Qué piensas de las costumbres de este pueblo? De qué tipo es esta pregunta:

     a) mixta                                b) cerrada                          c) abierta                        d) libre

9.-¿Cómo debes  iniciar y terminar una oración completa?

      a) con mayúscula- con punto                               b) con minúscula-con punto

      c) como cada quien quiera.                                  d) no hay reglas al respecto

10.- Es un relato informativo extenso que incluye observaciones personales e investigaciones:

                   a) leyenda                      b) noticia                  c) reportaje                  d) cuento